অভিযোগ সূত্রে জানা যায়, চলতি বছরের জানুয়ারি মাসে পান্ডুল ইউনিয়নের সিদ্ধান্ত মালতিবাড়ী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষকের দায়িত্ব পান ওই বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক মালা রাণী। বিদ্যালয়টিতে ২০২২-২৩ অর্থ বছরে স্লিপ প্রকল্পের ৪৩ হাজার ৭০০ টাকা বরাদ্দ দেওয়া হয়। বৃহস্পতিবার (৩ আগস্ট) ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক মালা রাণী প্রকল্পের ৩৫ হাজার টাকা উত্তোলন করেন। কিন্তু কাজ না করায় প্রতিষ্ঠানটির পরিচালনা পর্ষদের সভাপতিসহ অন্য সদস্যরা জানতে চাইলে তিনি টালবাহানা করেন। এরই মধ্যে রবিবার (২৯ অক্টোবর) গোড়াই পাঁচপীর সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বদলি হয়ে যান তিনি। বদলি হওয়ার পরদিন সোমবার (৩০ অক্টোবর) সভাপতির স্বাক্ষর জাল করে অবশিষ্ট ৮ হাজার ৭০০ টাকা তুলে আত্মসাত করেন বলে অভিযোগে উল্লেখ করা হয়।

একটি সূত্র জানায়, শুধু সিদ্ধান্ত মালতিবাড়ী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় নয়, উলিপুরের একাধিক সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কাজ না করে প্রকল্পের টাকা আত্মসাতের ঘটনা অহরহ। এসব অনিয়মে উপজেলা শিক্ষা অফিসের কতিপয় অসাদু কর্মকর্তা জড়িত রয়েছেন বলে সূত্রটি জানিয়েছে। এ নিয়ে বিভিন্ন সময় গণমাধ্যমে সংবাদ প্রচারিত হয়েছে।

এ বিষয়ে শিক্ষক মালা রাণী বলেন, অভিযোগের বিষয়টি ভুয়া ও ষড়যন্ত্র। প্রকল্পের কি কাজ করা হয়েছে এসব শিক্ষা অফিসে ডকুমেন্ট রয়েছে।

তবে উপজেলা শিক্ষা কর্মকর্তা আমির হোসেন এ বিষয়ে কোন মন্তব্য করতে রাজি হননি।

কুড়িগ্রাম জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা নবেজ উদ্দিন সরকার বলেন, প্রকল্পের টাকা তুলে কাজ না করা এটা বড় ধরণের অনিয়ম। এছাড়াও তিনি যদি বদলি হওয়ার পরদিন টাকা উত্তোলন করে থাকেন সেটি কোনভাবেই মেনে নেওয়া হবে না। বিষয়টি তদন্ত করে সত্যতা পাওয়া গেলে তার বিরুদ্ধে বিভাগীয় ব্যবস্থা গ্রহণের সুপারিশ করা হবে।

//নিউজ//উলিপুর//মালেক/নভেম্বর/০৯/২৩

The post উলিপুরে প্রকল্পের অর্থ আত্মসাত করে অন্য বিদ্যালয়ে বদলির অভিযোগ appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

১.পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (বাংলা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ন্যূনতম ৩০০ নম্বরের বাংলাসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতক (সম্মান)/সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বা বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ন্যূনতম ৩০০ নম্বরের বাংলাসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতক (সম্মান)/সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

২.পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (বাংলা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ৩০০ নম্বরের বাংলাসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ৩০০ নম্বরের বাংলাসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

৩.পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (ইংরেজি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ন্যূনতম ৩০০ নম্বরের ইংরেজিসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতক (সম্মান)/সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বা বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ন্যূনতম ৩০০ নম্বরের ইংরেজিসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতক (সম্মান)/সংশ্লিষ্ট বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (ইংরেজি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ৩০০ নম্বরের ইংরেজিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক পর্যায়ের ৩০০ নম্বরের ইংরেজিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

৫. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (সামাজিক বিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৬. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (সমাজিক বিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

৭. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (ব্যবসায় শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বাণিজ্য/ব্যবসায় শিক্ষা বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বাণিজ্য বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৮. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (গণিত)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে গণিতসহ বিজ্ঞান বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে গণিতসহ বিজ্ঞান বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৯. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (গণিত)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বিজ্ঞান শাখায় গণিত বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বিজ্ঞান শাখায় গণিত বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

১০. সহকারী শিক্ষক (ভৌত বিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে পদার্থবিজ্ঞান/রসায়নবিজ্ঞানসহ বিজ্ঞান বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে পদার্থবিজ্ঞান/রসায়নবিজ্ঞানসহ বিজ্ঞান বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

১১. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (পদার্থবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে পদার্থবিজ্ঞান বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে পদার্থবিজ্ঞান বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

১২. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (রসায়ন)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে রসায়ন বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ২য় শ্রেণি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে রসায়ন বিষয়সহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

১৩. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (জীববিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে প্রাণিবিজ্ঞান/উদ্ভিদবিজ্ঞানসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে প্রাণিবিজ্ঞান/উদ্ভিদবিজ্ঞানসহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

১৪. সহকারী শিক্ষক (গার্হস্থ্য বিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

১৫. সহকারী শিক্ষক (ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: ফাজিল ডিগ্রি ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা ফাজিল/সমমান ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

১৬.পদের নাম: সহকারী শিক্ষক ( হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: সংস্কৃত বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা উপাধি ডিগ্রিসহ স্নাতক/সমমান অথবা সংস্কৃত বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

১৭. সহকারী শিক্ষক (বৌদ্ধধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: পালিত বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা পালিত বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

১৮. সহকারী শিক্ষক (খ্রিস্টধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: থিওলজিক্যাল কোর্স সম্পন্নকরণসহ স্নাতক ডিগ্রি ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা থিওলজিক্যাল কোর্স সম্পন্নকরণসহ স্নাতক ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

১৯. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: ন্যূনতম ২য় শ্রেণির ফাজিল ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

২০. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: উপাধি ডিগ্রি/সংস্কৃত বিষয়সহ ২য় শ্রেণির স্নাতক ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

২১. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (বৌদ্ধধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: পালিত বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

২২. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (খ্রিস্টধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: থিওলজিক্যাল কোর্স সম্পন্নকরণসহ ২য় শ্রেণির স্নাতক ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

২৩. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (কৃষি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে নিম্নের যেকোন একটি বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান থাকতে হবে। কৃষি/কৃষি অর্থনীতি/মৎস্য/পশুপালন/কৃষি প্রকৌশল/বনবিদ্যা/পরিবেশ বিজ্ঞান/জেনেটিক ইঞ্জিনিয়ারিং/মৃত্তিকা বিজ্ঞান বা ডিভিএম অথবা কৃষি ডিপ্লোমা/সমমান। (উপরে বর্ণিত সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ বিএড ডিগ্রি থাকলে অগ্রাধিকার পাবে) অথবা উদ্ভিদবিদ্যা/প্রাণিবিদ্যা বিষয়ে স্নাতকসহ বিএড ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: উদ্ভিদবিদ্যা/প্রাণিবিদ্যা বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রি এবং সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য নয়। বিএড ডিগ্রিধারীরা অগ্রাধিকার পাবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

২৪. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (কৃষি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বিএডসহ নিম্নের যেকোন একটি ডিগ্রি/সমমান থাকতে হবে। বিএসসি (পাস/সম্মান) কৃষি/কৃষি অর্থনীতি/মৎস্য/পশুপালন/কৃষি প্রকৌশল/উদ্ভিদ বিজ্ঞান/প্রাণিবিজ্ঞান/মৃত্তিকা বিজ্ঞান বা ডিভিএম অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে নিম্নের যেকোনো একটি ডিগ্রি/সমমান থাকতে হবে। বিএসসি (পাস/সম্মান) কৃষি/কৃষি অর্থনীতি/মৎস্য/পশুপালন/কৃষি প্রকৌশল/উদ্ভিদ বিজ্ঞান/প্রাণিবিজ্ঞান/মৃত্তিকা বিজ্ঞান বা ডিভিএম অথবা কৃষি ডিপ্লোমা/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

২৫. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (কৃষি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে বিএসসি ইন কৃষি/কৃষি অর্থনীতি/মৎস্য/পশুপালন/ প্রাণি চিকিৎসা ও উৎপাদন/কৃষি প্রকৌশল/ভিএম/মৃত্তিকা বিজ্ঞান বা ডিভিএম অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে নিম্নের যেকোনো একটি ডিগ্রি/সমমান থাকতে হবে। বিএসসি (পাস/সম্মান) কৃষি/কৃষি অর্থনীতি/মৎস্য/পশুপালন/কৃষি প্রকৌশল/উদ্ভিদ বিজ্ঞান/প্রাণিবিজ্ঞান/মৃত্তিকা বিজ্ঞান বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সম্মান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি অথবা ৩ বছর বা ৪ বছর মেয়াদি কৃষি ডিপ্লোমায় ২য় বিভাগ বা সমমান জিপিএ।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

২৬. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (চারু ও কারুকলা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে চারুকলায় স্নাতক ও বিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রিসহ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ১ বছর মেয়াদি অ্যাডভান্সড সার্টিফিকেট ইন ফাইন আর্টস। কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে চারুকলায় স্নাতক ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমানসহ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ১ বছর মেয়াদি অ্যাডভান্সড সার্টিফিকেট ইন ফাইন আর্টস।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

২৭. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কম্পিউটার বিজ্ঞান/কম্পিউটারে ইঞ্জিনিয়ারিং/তথ্য প্রযুক্তি (আই.টি)/তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিষয়ে স্নাতক/সমমান অথবা বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ৩ বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা-ইন-কম্পিউটার সায়েন্স ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও বিএড ডিগ্রিসহ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড অনুমোদিত প্রতিষ্ঠান হতে ১ বছর মেয়াদি অ্যাডভান্সড সার্টিফিকেট ইন কম্পিউটার টেকনোলজি। কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে কম্পিউটার বিজ্ঞান/আই.সি.টি বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমানসহ বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড অনুমোদিত প্রতিষ্ঠান হতে ১ বছর মেয়াদি অ্যাডভান্সড সার্টিফিকেট ইন কম্পিউটার টেকনোলজি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

২৮. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কম্পিউটার বিজ্ঞান/কম্পিউটারে ইঞ্জিনিয়ারিং/তথ্য প্রযুক্তি (আই.টি)/তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিষয়ে স্নাতক/সমমান অথবা বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ৩ বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা-ইন-কম্পিউটার সায়েন্স ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

২৯. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (শারীরিক শিক্ষা/শরীরচর্চা শিক্ষক)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান ও পিডিএড ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ও জুনিয়র ফিজিক্যাল ডিপ্লোমা।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না। বালিকা বিদ্যালয় বা মহিলা কলেজে শুধুমাত্র মহিলা প্রার্থীরাই আবেদন করতে পারবেন।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৩০. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (শরীরচর্চা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক ডিগ্রি এবং সরকার স্বীকৃত প্রতিষ্ঠান হতে ফিজিক্যাল এডুকেশন ডিপ্লোমা অথবা ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) পিডিএড অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় বা ইনস্টিটিউট হতে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকসহ জুনিয়র ডিপ্লোমা/ফিজিক্যাল এডুকেশন প্রশিক্ষণ প্রাপ্ত।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

৩১. পদের নাম: জুনিয়র ইন্সট্রাক্টর (শরীরচর্চা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রিসহ ফিজিক্যাল এডুকেশন ডিপ্লোমা অথবা ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) পিডিএড।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ভোকেশনাল) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৩২. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (শরীরচর্চা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রিসহ ফিজিক্যাল এডুকেশন ডিপ্লোমা অথবা ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) পিডিএড।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৩৩. পদের নাম: সহকারী প্রশিক্ষক (শরীরচর্চা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রিসহ ফিজিক্যাল এডুকেশন ডিপ্লোমা অথবা ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) পিডিএড।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট, ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৩৪. পদের নাম: প্রদর্শক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কম্পিউটার বিজ্ঞান/কম্পিউটারে ইঞ্জিনিয়ারিং/তথ্য প্রযুক্তি (আই.টি)/তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিষয়ে স্নাতক/সমমান অথবা বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ৩ বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা-ইন-কম্পিউটার সায়েন্স ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৩৫. পদের নাম: প্রদর্শক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কম্পিউটার বিজ্ঞান/কম্পিউটারে ইঞ্জিনিয়ারিং এ স্নাতক/সমমান অথবা বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষাবোর্ড হতে ৩ বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা-ইন-কম্পিউটার সায়েন্স সমমান/ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৩৬. পদের নাম: কম্পিউটার পরিদর্শক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বোর্ড হতে কম্পিউটার টেকনোলজিতে ডিপ্লোমা-ইন ইঞ্জিনিয়ারিং ২য় বিভাগ (সমমান সিজিপিএ)।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট, দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা, এইচএসসি (ভোকেশনাল) কলেজ/ইনস্টিটিউট, এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট, ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৩৭. পদের নাম: প্রদর্শক (পদার্থবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় বিভাগে স্নাতক/স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৩৮. পদের নাম: প্রদর্শক (রসায়ন)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় বিভাগে স্নাতক/স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৩৯. পদের নাম: প্রদর্শক (উদ্ভিদবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় বিভাগে স্নাতক/স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৪০. পদের নাম: প্রদর্শক (প্রাণিবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় বিভাগে স্নাতক/স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৪১. পদের নাম: প্রদর্শক (পদার্থবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে অথবা স্নাতকোত্তর/সমমান পর্যায়ের ২য় শ্রেণি থাকলে অন্যান্য পর্যায়ে যেকোনো ০১টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪২. পদের নাম: প্রদর্শক (রসায়ন)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে অথবা স্নাতকোত্তর/সমমান পর্যায়ের ২য় শ্রেণি থাকলে অন্যান্য পর্যায়ে যেকোনো ০১টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৩. পদের নাম: প্রদর্শক (জীববিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় বিভাগে স্নাতক ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে অথবা স্নাতকোত্তর/সমমান পর্যায়ের ২য় শ্রেণি থাকলে অন্যান্য পর্যায়ে যেকোনো ০১টি ৩য় বিভাগ/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৪. পদের নাম: সহকারী মৌলভী (আরবি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে ফাজিল ডিগ্রিসহ বিএড/বিএমএড/সমমান অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি অনার্স (সম্মান) ডিগ্রি অথবা স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিভাগে ৪ বছরের অনার্স (সম্মান) ডিগ্রি। বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে ফাজিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে ফাজিল ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৫. পদের নাম: ইবতেদায়ি শিক্ষক ভাষা (বাংলা ও ইংরেজি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বোর্ড হতে এইচএসসি/সমমান পাস।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৬. পদের নাম: ইবতেদায়ি মৌলভী (কুরআন মাজিদ, তাজবিদ ও ফিকহ)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে আলিম ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৭. পদের নাম: ইবতেদায়ি ক্বারী (কুরআন মাজিদ, তাজবিদ ও ফিকহ)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে দাখিল মুজাব্বিদ অথবা আলিম মুজাব্বিদ মাহির।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৮. পদের নাম: সহকারী মৌলভী (তাজবিদ)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে দাখিল মুজাব্বিদসহ ফাজিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে দাখিল (মুজাব্বিদ)সহ ফাজিল ডিগ্রি অথবা দাখিল (মুজাব্বিদ)সহ স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয়ের আরবি বিভাগে অনার্স ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৪৯. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতক ডিগ্রি/সমমানসহ গ্রন্থাগার বিজ্ঞানে ডিপ্লোমা।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৫০. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড/ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে ফাজিল ও গ্রন্থাগার বিজ্ঞানে ডিপ্লোমা অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি ও গ্রন্থাগার বিজ্ঞানে ডিপ্লোমা।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: দাখিল মাদ্রাসা, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৫১. পদের নাম: সহকারী শিক্ষক (গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় বিভাগে গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে ২য় শ্রেণির স্নাতক ডিগ্রি/সমমানসহ গ্রন্থাগার বিজ্ঞানে ডিপ্লোমা।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট, দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা, এইচএসসি (ভোকেশনাল) কলেজ/ইনস্টিটিউট, এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট, ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৫২. পদের নাম: ট্রেড ইন্সট্রাক্টর (সংশ্লিষ্ট ট্রেড)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বোর্ড হতে সংশ্লিষ্ট টেকনোলজিতে ন্যূনতম ২য় বিভাগে (সমমান সিজিপিএ) ডিপ্লোমা-ইন ইঞ্জিনিয়ারিং/ডিপ্লোমা-ইন টেকনিক্যাল এডুকেশন/ডিপ্লোমা-ইন ভোকেশনাল এডুকেশন/ডিপ্লোমা-ইন টেক্সটাইল/কৃষি ডিপ্লোমা ৩ অথবা ৪ বছর মেয়াদি থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়।

৫৩. পদের নাম: ট্রেড ইন্সট্রাক্টর (সংশ্লিষ্ট ট্রেড)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বোর্ড হতে সংশ্লিষ্ট টেকনোলজিতে ন্যূনতম ২য় বিভাগে (সমমান সিজিপিএ) ডিপ্লোমা-ইন ইঞ্জিনিয়ারিং/ডিপ্লোমা-ইন টেকনিক্যাল এডুকেশন/ডিপ্লোমা-ইন ভোকেশনাল এডুকেশন/কৃষি ডিপ্লোমা ৩ অথবা ৪ বছর মেয়াদি থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এসএসসি (ভোকেশনাল) ইনস্টিটিউট ও দাখিল ভোকেশনাল মাদ্রাসা।

৫৪. পদের নাম: গ্রন্থাগার প্রভাষক (গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে গ্রন্থাগার ও তথ্য বিজ্ঞানে অনার্সসহ ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকসহ সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান। টেকনোলজিতে ন্যূনতম ২য় বিভাগে (সমমান সিজিপিএ) ডিপ্লোমা-ইন ইঞ্জিনিয়ারিং/ডিপ্লোমা-ইন টেকনিক্যাল এডুকেশন/ডিপ্লোমা-ইন ভোকেশনাল এডুকেশন/কৃষি ডিপ্লোমা ৩ অথবা ৪ বছর মেয়াদি থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রিগুলোতে ন্যূনতম ২য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান থাকতে হবে এবং অন্যান্য ডিগ্রিগুলোতে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: স্নাতক পাস কলেজ।

৫৫. পদের নাম: গ্রন্থাগার প্রভাষক (গ্রন্থাগার ও তথ্যবিজ্ঞান)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড/ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ও গ্রন্থাগার বিজ্ঞানে ডিপ্লোমা।
অন্যান্য যোগ্যতা: সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৫৬. পদের নাম: প্রভাষক (সংশ্লিষ্ট বিষয়)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির স্নাতক/সমমান ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রিগুলোতে ন্যূনতম ২য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান থাকতে হবে এবং অন্যান্য ডিগ্রিগুলোতে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ, স্নাতক পাস কলেজ, আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৫৭. পদের নাম: প্রভাষক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়ে ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রিগুলোতে ন্যূনতম ২য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান থাকতে হবে এবং অন্যান্য ডিগ্রিগুলোতে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৫৮. পদের নাম: প্রভাষক (তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়সহ স্নাতক ডিগ্রি এবং কম্পিউটার বিজ্ঞান/আইসিটি বিষয়ে ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৫৯. পদের নাম: প্রভাষক (ফিন্যান্স, ব্যাংকিং এন্ড ইন্সুরেন্স)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: ফিন্যান্স/ব্যাংকিং এন্ড ইন্সুরেন্স বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে ফিন্যান্স/ব্যাংকিং এন্ড ইন্সুরেন্স বিষয়সহ ফিন্যান্স/ব্যাংকিং এন্ড ইন্সুরেন্স বিষয়ে ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টির বেশি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৬০. পদের নাম: প্রভাষক (উৎপাদন ব্যবস্থাপনা ও বিপণন)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: মার্কেটিং/ইন্টারন্যাশনাল বিজনেজ/ম্যানেজমেন্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে মার্কেটিং/ইন্টারন্যাশনাল বিজনেজ/ম্যানেজমেন্ট বিষয়সহ মার্কেটিং/ইন্টারন্যাশনাল বিজনেজ/ম্যানেজমেন্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রিগুলোতে ন্যূনতম ২য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান থাকতে হবে এবং অন্যান্য ডিগ্রিগুলোতে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৬১. পদের নাম: প্রভাষক (আরবি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে কামিল ডিগ্রি বা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: আলিম মাদ্রাসা, ফাজিল মাদ্রাসা ও কামিল মাদ্রাসা।

৬২. পদের নাম: প্রভাষক (আরবি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ ২য় শ্রেণির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে স্নাতকে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণি/সমমানের স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রিগুলোতে ন্যূনতম ২য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান থাকতে হবে এবং অন্যান্য ডিগ্রিগুলোতে ০১ টির বেশি ৩য় বিভাগ/শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে না।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, উচ্চ মাধ্যমিক কলেজ ও স্নাতক পাস কলেজ।

৬৩. পদের নাম: প্রভাষক (হাদীস)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে কামিল ডিগ্রি বা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: কামিল মাদ্রাসা।

৬৪. পদের নাম: প্রভাষক (তাফসীর)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে কামিল ডিগ্রি বা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: কামিল মাদ্রাসা।

৬৫. পদের নাম: প্রভাষক (ফিকহ)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে কামিল ডিগ্রি বা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: কামিল মাদ্রাসা।

৬৬. পদের নাম: প্রভাষক (আদব)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড হতে কামিল ডিগ্রি বা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত মাদ্রাসাসমূহ হতে কামিল ডিগ্রি অথবা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয় হতে আল-কুরআন অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল হাদীস অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, দা’ওয়াহ অ্যান্ড ইসলামিক স্টাডিজ, আল ফিকহ লিগ্যাল স্টাডিজ বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে আরবি বিষয়ে অনার্সসহ স্নাতকোত্তর ডিগ্রি।
অন্যান্য যোগ্যতা: সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: কামিল মাদ্রাসা।

৬৭. পদের নাম: প্রভাষক (বাংলা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৬৮. পদের নাম: প্রভাষক (ইংরেজি)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৬৯. পদের নাম: প্রভাষক (গণিত)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৭০. পদের নাম: প্রভাষক (ব্যবস্থাপনা)
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: এইচএসসি (ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা) কলেজ/ইনস্টিটিউট।

৭১. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (টেক)-কৃষি
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক/সমমান থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭২. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (টেক)-প্রাণি চিকিৎসা ও উৎপাদন
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক/সমমান থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৩. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (টেক)-মৎস্য
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক/সমমান থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৪. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (টেক)-কৃষি প্রকৌশল
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতক/সমমান থাকতে হবে।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৫. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-বাংলা
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৬. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-ইংরেজি
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৭. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-গণিত, পরিমিতি ও পরিসংখ্যান
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৮. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-পদার্থ
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৭৯. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-রসায়ন
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট ও ডিপ্লোমা-ইন ফিশারিজ ইনস্টিটিউট।

৮০. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-ব্যবস্থাপনা
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট।

৮১. পদের নাম: ইনস্ট্রাক্টর (নন-টেক)-হিসাববিজ্ঞান
শিক্ষাগত যোগ্যতা: কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৪ বছর মেয়াদি ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) অনার্স ডিগ্রি/সমমান অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ৩ বছর মেয়াদি অনার্স ডিগ্রিসহ ২য় শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অথবা কোনো স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় হতে সংশ্লিষ্ট বিষয়সহ স্নাতক ও সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ১ম শ্রেণির (সমমান সিজিপিএ) স্নাতকোত্তর ডিগ্রি/সমমান।
অন্যান্য যোগ্যতা: বর্ণিত সর্বশেষ ডিগ্রি ব্যতীত সমগ্র শিক্ষা জীবনে যেকোনো ০১ টি ৩য় শ্রেণি/সমমান গ্রহণযোগ্য হবে।
প্রতিষ্ঠানের ধরণ: ডিপ্লোমা-ইন এগ্রিকালচার ইনস্টিটিউট।

নিয়োগ প্রক্রিয়া যেভাবে: প্রিলিমিনারি, লিখিত ও মৌখিক পরীক্ষা এই তিন প্রক্রিয়ায় আবেদনকারীদের যাচাই করা হবে। প্রার্থীদের এক ঘণ্টা সময়ের ১০০ নম্বরের এমসিকিউ প্রিলিমিনারি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে হবে। তিনটি পর্যায়ে অর্থাৎ স্কুল পর্যায়, স্কুল পর্যায়-২ ও কলেজ পর্যায়ে পৃথক প্রশ্নপত্রে পরীক্ষার্থীদের প্রিলিমিনারি পরীক্ষা নেওয়া হবে। পরীক্ষায় মোট ১০০টি প্রশ্ন থাকবে; পাস নম্বর ৪০%। প্রার্থী প্রতিটি শুদ্ধ উত্তরের জন্য এক নম্বর পাবেন, তবে ভুল উত্তর দিলে প্রতিটি ভুল উত্তরের জন্য প্রাপ্ত মোট নম্বর থেকে ০.২৫ নম্বর কাটা হবে।
ক্রমিকে ‍উল্লিখিত পদে সকল জেলার প্রার্থী আবেদন করতে পারবেন।

আবেদন ফি: আগ্রহী প্রার্থীদের অনলাইনে আবেদনে যেকোনো Teletalk prepaid mobile নম্বরের মাধ্যমে দুটি SMS করে পরীক্ষার ফি বাবদ নির্ধারিত ৩৫০/- টাকা আবেদন Submit করার অনধিক ৭২ ঘণ্টার মধ্যে জমা প্রদান করতে হবে।

আবেদনের লিংক: http://ntrca.teletalk.com.bd

আবেদনের শেষ তারিখ: ০৯ নভেম্বর সকাল ০৯ টা থেকে ৩০ নভেম্বর ২০২৩ তারিখ রাত ১২ টা পর্যন্ত।

সূত্র: বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ)।

The post ১৮তম শিক্ষক নিবন্ধনের জন্য বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করেছে এনটিআরসিএ appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

এ বছর দিবসটির প্রতিপাদ্য ‘The teachers we need for the education we want: The global imperative to reverse the teacher shortage’. অর্থাৎ ‘আমরা যে শিক্ষা গ্রহণ করতে চাই তার জন্য প্রয়োজন উপযুক্ত শিক্ষক: শিক্ষকের স্বল্পতা কাটানো বৈশ্বিক দাবি’। ইউনেস্কোর মতে, বিশ্ব শিক্ষক দিবস শিক্ষা ও উন্নয়নের ক্ষেত্রে শিক্ষকদের অসামান্য অবদানের স্বীকৃতি স্বরূপ পালন করা হয়। এই দিবসটি পালনে এডুকেশন ইন্টারন্যাশনাল ও তার সহযোগী ৪০১টি সদস্য সংগঠন মূল ভূমিকা রাখে। দিবসটি উপলক্ষে ইআই প্রতি বছর একটি প্রতিপাদ্য বিষয় নির্ধারণ করে থাকে যা জনসচেতনতা বৃদ্ধির সঙ্গে সঙ্গে শিক্ষকতা পেশার অবদানকেও স্মরণ করিয়ে দেয়।

এডুকেশন ইন্টারন্যাশনালের মতে, বিশ্ব শিক্ষক দিবসকে সব দেশে স্বীকৃতি প্রদান এবং উদযাপিত হওয়া উচিত। শিক্ষকদের অধিকার, করণীয় ও মর্যাদা সুরক্ষায় ইউনেস্কোর উদ্যোগে ১৯৬৬ সালের ৫ অক্টোবর প্যারিসে অনুষ্ঠিত সম্মেলনে ১৪৫টি সুপারিশ গৃহীত হয়। এসব সুপারিশের মধ্যে শিক্ষকদের মৌলিক ও অব্যাহত প্রশিক্ষণ, নিয়োগ ও পদোন্নতি, চাকরির নিরাপত্তা, শৃঙ্খলা বিধানের প্রক্রিয়া, পেশাগত স্বাধীনতা, কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন, দায়িত্ব ও অধিকার, শিক্ষা সংক্রান্ত নীতিনির্ধারণী প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ, কার্যকর শিক্ষাদান ও শিখনের পরিবেশ এবং সামাজিক নিরাপত্তা অন্যতম।

পরবর্তী সময়ে আন্তর্জাতিক শ্রম সংস্থা (আইএলও) উপর্যুক্ত সুপারিশসমূহ অনুমোদন করে। ১৯৯৩ সালে প্যারিসে অনুষ্ঠিত ইউনেস্কোর ২৬তম অনুষ্ঠানে ৫ অক্টোবর দিনটিকে বিশ্ব শিক্ষক দিবস হিসেবে পালনের সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়। এরপর ১৯৯৪ সালে প্রথমবার দিবসটি পালন করা হয়। তবে ১৯৯৫ সাল থেকে বিভিন্ন দেশে শিক্ষকরা মোটা দাগে ‘বিশ্ব শিক্ষক দিবস’ উদযাপন শুরু করেন।

এবার সরকারিভাবে বিশ্ব শিক্ষক দিবস পালিত হচ্ছে। সব সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়, হাই স্কুল, কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয়সহ সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান খোলা রেখে বিশ্ব শিক্ষক দিবস উদযাপনের নির্দেশ দিয়েছে সরকার।

The post বিশ্ব শিক্ষক দিবস আজ appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

ভূরুঙ্গামারীতে এসএসসি পরীক্ষার প্রশ্ন ফাঁসের ঘটনায় দেশ জুড়ে চলছে তোলপাড়। প্রশ্ন ফাঁসের ঘটনায় কয়েকজন শিক্ষক গ্রেফতার হওয়ায় শিক্ষকদের অনিয়ম, দুর্নীতিতে জড়িয়ে পড়া ও বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে জাল সনদ দিয়ে চাকুরি করাসহ নানা অভিযোগ দীর্ঘদিনের। এনিয়ে তদন্ত হলেও কাজের কাজ কিছুই হয়নি। গত বছর এনটিআরসি কর্তৃক ১০৫জন শিক্ষকের সনদের সঠিকতার তথ্য প্রকাশ করা হয়। সেখানে ৭৭জন শিক্ষকের জাল সনদের তথ্য উঠে আসে। এর প্রেক্ষিতে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেবার সুপারিশ করা হলেও তা আলোর মুখ দেখেনি। উল্টো জাল সনদধারীরা বেতন ভাতা নিয়মিত তুলে আসছেন। অন্যদিকে এসএসসি প্রশ্ন ফাঁসের ঘটনায় ৬জনকে ইতোমধ্যে পুলিশ গ্রেফতার করে ৩জনকে রিমান্ডে নিয়েছেন। গ্রেফতারকৃত ৬জন হলেন, ভূরুঙ্গামারী নেহাল উদ্দিন পাইলট বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক ও কেন্দ্র সচিব লুৎফর রহমান, ইংরেজি বিষয়ের সহকারী শিক্ষক আমিনুর রহমান রাসেল, ইসলাম শিক্ষার শিক্ষক মাওলানা জোবায়ের হোসেন, কৃষি বিজ্ঞানের শিক্ষক হামিদুর রহমান, বাংলা বিষয়েল শিক্ষক সোহেল আল মামুন এবং অফিস সহায়ক সুজন মিয়া। এই ঘটনায় ওই বিদ্যালয়ের অফিস সহকারী আবু হানিফ (৪৮)পলাতক রয়েছেন। পলাতক আবু হানিফ নাগেশ্বরী রামখানা ইউনিয়নের পূর্ব রামখানা গ্রামের বাসিন্দা মৃত: বাহার আলী পুত্র। তবে অভিযুক্ত সবাইকে সাময়িকভাবে বরখাস্ত করেছে বিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা কমিটি।

অনুসন্ধানে দেখাযায়, ভূরুঙ্গামারী নেহাল উদ্দিন পাইলট বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক লুৎফর রহমানের স্বাক্ষরিত ২৭(৪৬৮)/২০১৩ স্মারকে ১৫ জুন ২০১৩সালে ইসলাম শিক্ষার শিক্ষক পদে অস্থায়ীভাবে জোবায়ের হোসেনকে নিয়োগ দেয়া হয়। একই বছরের ১০জুন নিয়োগ নির্বাচনী বোর্ডের সুপারিশ এবং বিদ্যালয় পরিচালনা কমিটির ১৪জুন সিদ্ধান্ত মোতাবেক এই নিয়োগ প্রদান করা হয়। পত্রে ৭দিনের মধ্যে যোগদান করার জন্য বলা হলেও শিক্ষক জোবায়ের হোসেন ১৬জুন সকালে যোগদান করেন। এরপর ওই শিক্ষকের এমপিও করার জন্য তথ্য প্রেরণ করা হলে সেখানে ধরা পড়ে জোবাইর জোবায়ের হোসেনের শিক্ষক নিবন্ধন সনদটি ভুয়া। বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষের (এনটিআরসিএ)র পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক ও প্রত্যয়ন-৩ এর সহকারী পরিচালক তাজুল ইসলাম স্বাক্ষরিত শিক্ষক নিবন্ধন সনদ যাচাই সনদে তা প্রকাশ পায়। চলতি বছরের ১০এপ্রিল স্বাক্ষরিত এক চিঠিতে-৩৭.০৫.০০০০.০১০.০৫.০০২.২০.৩৫৮নং স্মারকে বলা হয়, ভূরুঙ্গামারী নেহাল উদ্দিন পাইলট বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের ইসলাম শিক্ষার শিক্ষক জোবায়ের হোসেনের শিক্ষক নিবন্ধন সনদে দেখা যায়, ২০১২সালে বাধ্যতামূলক-৪৮ এবং অপশনাল-৫০নম্বরসহ গড় ৫০নম্বর পেয়ে ৮ম শিক্ষক নিবন্ধন পরীক্ষায় পাশ করেন। তার রোল-৩২১১০৩৩৫ নম্বরে শিক্ষক জোবায়ের হোসেনের পরিবর্তে ফরিদপুর জেলার সাধারণ বিজ্ঞানের সহকারী শিক্ষক মো: কাওছার খানের তথ্য পাওয়া যায়। শিক্ষক জোবায়ের হোসেনের এনটিআরসি সনদটি জাল ও ভুয়া হওয়ায় তার বিরুদ্ধে বিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে থানায় মামলা করে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেবার জন্য নির্দেশনা দেয়া হয়। প্রাপক হিসেবে বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষককে চিঠি দেয়া হয়। কিন্তু এসএসসি পরীক্ষার প্রশ্ন ফাঁসের মূল হোতা বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক আটককৃত লুৎফর রহমান বিষয়টি গোপন রাখেন।

এছাড়াও অনুসন্ধানে আরও দেখা যায়, ফুলবাড়ি উপজেলার সুজনের কুঠি রুহুল আমিন দাখিল মাদ্রাসার শিক্ষক নাসরিন সুলতানার কম্পিউটার বিষয়ের শিক্ষকের এনটিরআরসি সনদটিও ভুয়া। অথচ এই বিষয়ে উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা সুমন দাস লিখিতভাবে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেবার সুপারিশ করলেও তা আজও কার্যকর হয়নি। এই শিক্ষক এখনও নিয়মিত বেতন ভাতা উত্তোলন করছেন। নাসরিন সুলতানা ২০০৯সালে চাকুরিতে প্রবেশ করলেও তার এমপিও হয় ২০১০সালে। তার ১২১১১৫৪৩নং রোল অনুযায়ী নিবন্ধন সনদে বাধ্যতামূলক-৬০ এবং অপশনাল-৪০ নম্বরসহ গড়ে ৫০নম্বর পেয়ে কম্পিউটার স্টাডিজ বিভাগ নিয়ে ২০০৮ সালে পাশ করেন। অথচ এনটিআরসিএ ২০২১সালে ১০৫জন শিক্ষকের নিবন্ধন সনদের তালিকা প্রকাশ করা হয়। যার স্মারক নং-ডিআইএ/এনটিআরসিএ/ রাজশাহী/৯৭৭ তারিখ-২৯সেপ্টেম্বর ২০১৬। এই স্মারকে সহকারী পরিচালক (শিক্ষাতত্ব ও শিক্ষা মান) লোকমান হোসেন স্বাক্ষরিত চিঠিতে বলা হয় ১০৫জনের মধ্যে ৭৭জন শিক্ষকের এনটিআরসি সনদ ভুয়া। এরমধ্যে ১০৩নং তালিকায় নাসরিন সুলতানার নিবন্ধন সনদটি জাল হিসেবে বলা হয়। তদন্ত পূবর্ক চলতি বছরের ৩১জানুয়ারি ০৫.৪৭.৪৯১৮.০০০.০২.০৬১.২১.৬৮ স্মারক নম্বরে ওই শিক্ষকের বেতন ভাতা বন্ধের সুপারিশ করে জেলা প্রশাসক বরাবর একটি পত্র দেন ফুলবাড়ি উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা সুমন দাস।

ভূরুঙ্গামারী নেহাল উদ্দিন পাইলট বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি মাহমুদুর রহমান রোজেন (ভূরুঙ্গামারী সদর ইউনিয়ন চেয়ারম্যান) বলেন, শিক্ষক জোবায়ের হোসেনের এনটিআরসি সনদ জাল কিনা আমি জানি না।

বিদ্যালয়টির ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক এটিএম খলিলুর রহমানও জানান, শিক্ষক জোবায়ের হোসেনের এনটিআরসি সনদ জাল কিনা আমার জানা নেই। এই বিষয়ে কোন চিঠি এসেছিল কিনা সাবেক প্রধান শিক্ষক কাউকে বলেন নি।

জাল সনদের অভিযুক্ত শিক্ষক নাসরিন সুলতানা বলেন, এনটিআরসি সনদটি পেয়েছি মাধ্যমিক শিক্ষা অফিস থেকে ২০০৮-০৯ সালে। অনলাইনের মাধ্যমে জানতে পেরেছি সনদটি ভুয়া। তবে এই বিষয়ে শিক্ষা অফিস বা মাদ্রাসা সুপারের কোন লিখিত নির্দেশনা পাইনি।

বিষয়টি নিয়ে ফুলবাড়ি উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা সুমন দাস বলেন, নাসরিন সুলতানার বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন সনদটি জাল প্রমাণিত হয়েছে। তার বেতন ভাতা বন্ধের জন্য সুপারিশ করে জেলা প্রশাসক মহোদয়ের নিকট তথ্য পাঠানো হয়েছে।

এ বিষয়ে জেলা শিক্ষা অফিসার শামছুল আলম জানান, জাল সনদধারীদের বিষয়ে এনটিআরসি থেকে সনদ যাচাইয়ের কোন নির্দেশনা আসেনি। তালিকা পেলে সেগুলো যাচাই বাছাই করে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নিতে সুপারিশ করা হবে ।

জেলা মাধ্যমিক কার্যালয় সূত্রে জানা যায়, কুড়িগ্রামের ৯টি উপজেলায় এমপিওভুক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে ৫৪৪টি। এরমধ্যে নিম্ন মাধ্যমিক-৩২টি, মাধ্যমিক-২৭০টি, মাদ্রাসা-২০৩টি, স্কুল এন্ড কলেজ-১২টি এবং কলেজ-২৭টি।

The post ভূরুঙ্গামারীতে প্রশ্নপত্র ফাঁসের সাথে জড়িত শিক্ষক জাল সনদধারী appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

গত ১৩ ফেব্রুয়ারি স্কুল প্রাঙ্গণে প্রধান শিক্ষক বাবু জগতপতি বর্মার সঙ্গে স্কুলের উন্নয়নমূলক বিভিন্ন বিষয় নিয়ে বাকবিতণ্ডা করেন অভিযুক্ত দুই শিক্ষক ওয়াজেদ আলী ও বাসুদেব মোহন চাকি (বাপ্পি)। এক পর্যায়ে তারা বাবু জগতপতি বর্মার উপর ক্ষিপ্ত হয়ে ওঠেন এবং তাকে অকথ্য ভাষায় গালিগালাজ করেন। এ সময় তারা বাবু জগতপতি বর্মাকে স্কুল থেকে চলে যাওয়ার হুমকি দেন। নাম প্রকাশে অনিচ্ছুক একজন প্রত্যক্ষদর্শী এই ঘটনার সত্যতা নিশ্চিত করেছেন ।

এলাকাবাসী সূত্রে জানা গেছে, প্রধান শিক্ষক বাবু জগতপতি বর্মার সঙ্গে বাসুদেব মোহন চাকি (বাপ্পি) ও ওয়াজেদ আলীর ঘটনার সূত্রপাত স্কুলে গাঁজা সেবন নিয়ে। এ দুই শিক্ষক প্রায়ই দেরি করে স্কুলে আসতেন এবং স্কুল প্রাঙ্গণেই সিগারেট ও গাঁজা সেবন করতেন বলে অভিযোগ রয়েছে। বাবু জগতপতি বর্মা এর প্রতিবাদ করলে তারা ক্ষিপ্ত হয়ে ওঠেন। তারা বাবু জগতপতি বর্মাকে লাঞ্ছনা করার পরিকল্পনা করতে থাকেন। আজীবন সম্মানিত এ শিক্ষক জীবনের হুমকির মুখে ও নিজের সম্মানার্থে স্কুল থেকে চলে যাওয়ার সিদ্ধ্বান্ত নেন।

অভিযুক্ত দুই সহকারী শিক্ষক বাসুদেব মোহন চাকি (বাপ্পি) ও ওয়াজেদ আলীর সঙ্গে যোগাযোগের চেষ্টা করা হলে তাদের মুঠোফোন বন্ধ পাওয়া যায়।

উল্লেখ্য, প্রধান শিক্ষক বাবু জগতপতি বর্মা এলাকার একজন সম্মানিত ব্যক্তি এবং তিনি দীর্ঘদিন ধরেই সুনামের সঙ্গে শিক্ষকতা করে আসছেন। ২০১৭ সালে কুড়িগ্রাম জেলার শ্রেষ্ঠ শিক্ষক নির্বাচিত হয়েছিলেন তিনি। বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী বাবু জগতপতি বর্মা একাধারে একজন শিক্ষক, ভাওয়াইয়া গানের শিল্পী এবং একজন গবেষক।

বাবু জগতপতি বর্মা যখন থেকে সহকারী শিক্ষক হিসেবে যমুনা সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যোগ দেন তখন থেকেই মূলত স্কুলটি নানা সাফল্য পেতে থাকে। শিশুর প্রতিভা অন্বেষণে তার মতো জহুরীর তুলনা পাওয়া সত্যিই কঠিন । নিজে গণিতে অসামান্য প্রতিভাবান হওয়ায় শিশুর গাণিতিক ও যুক্তি বিকাশে তার তুলনা অতুলনীয়। অজো পাড়া গাঁ থেকে অনেক প্রতিভাবানকে তিনি তুলে দিয়েছেন সফলতার সিঁড়িতে। তার হাতে গড়ে ওঠা মেধাবী শিক্ষার্থীদের কয়েকজন বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট), রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় এবং চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে উচ্চতর ডিগ্রি নিয়ে দেশের নামকরা প্রতিষ্ঠানে সফলতার সঙ্গে কাজ করছেন।

The post যমুনা সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষককে স্কুল ছেড়ে দেয়ার হুমকি appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

The post উলিপুরে পরীক্ষার্থীকে নকলে সহায়তা করায় শিক্ষক আটক appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

১৯৭০ সালে দুর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয়ে বিজ্ঞানের শিক্ষক হিসেবে যোগ দেন মো. আবুল কাশেম বিএসসি। প্রথম বেতনের টাকায় এক শিক্ষার্থীকে একটি জামা কিনে দেন। পরে ওই শিক্ষার্থী ওই স্কুলেরই শিক্ষক হয়েছিলেন। সেটাই শুরু।

১৯৭৭ সালের কথা
নবম শ্রেণির ফার্স্টবয় ছিল আব্দুল আজিজ। তার বাবা মুক্তিযুদ্ধে শহীদ হন। খেয়ে না খেয়ে স্কুলে আসত ছেলেটি। থাকার মতো ঘরও ছিল না। আজিজের কষ্ট বুকে লাগে আবুল কাশেমের। তাকে বাড়িতে নিয়ে আসেন। তখন তাঁর নিজেরই একটিমাত্র ঘর।

তাতে পার্টিশন দিয়ে আজিজের জন্য আলাদা ঘরের ব্যবস্থা করলেন। আজিজকে পড়ানোর দায়িত্বও নিলেন। পরে আব্দুল আজিজ ঘোড়াশাল সার কারখানার নির্বাহী প্রকৌশলী হয়ে চাকরি জীবন থেকে অবসর নিয়েছেন।

শফিকুল গৃহকর্মী ছিল
বাবা ছিল ভ্যানচালক। কিন্তু শফিকুলের পড়ার আগ্রহ ছিল। কাশেম স্যার তাকে নিজের বাসায় নিয়ে আসেন। সঙ্গে করে স্কুলে নিয়ে যেতেন। পড়া দেখিয়ে দিতেন। ছেলেটি এসএসসিতে স্টার মার্কস পায়। এখন বিমানবাহিনীতে কর্মরত। আরো নাম করা যায় শামসুল হক, রফিকুল ইসলাম, মোস্তাফিজার রহমানেরও। আবুল কাশেম তাদেরও নিজের বাড়িতে রেখে পড়িয়েছেন। সবাই এখন প্রতিষ্ঠিত। আবুল কাশেম দরিদ্র শিক্ষার্থীদের বিনা পয়সায় পড়াতেন। বই-খাতাও কিনে দিয়েছেন। পিছিয়ে পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত ক্লাস নিতেন।

মাঈদুল পড়ে মেডিক্যাল কলেজে
স্কুলে প্রথম থেকে দশম শ্রেণি পর্যন্ত ক্লাসে প্রথম ছিল মাঈদুল। এসএসসিতে গোল্ডেন এ প্লাস পায়। কিন্তু বাদাম বিক্রেতা বাবার পক্ষে আর খরচ জোগানো সম্ভব ছিল না। তার স্বপ্ন পূরণের সঙ্গী হন আবুল কাশেম। তাকে নিয়ে সাংবাদিকদের দ্বারে দ্বারে যান। খবর ছাপা হয় মাঈদুলকে নিয়ে। সহায়তার হাত বাড়িয়ে দেন অনেকেই। মাঈদুল এখন পড়ে রাজশাহী মেডিক্যালে।   আবুল কাশেমের কাছে তালিকা আছে—কোনো কোনো কলেজে দরিদ্র মেধাবী ছাত্রদের বিনা বেতনে পড়ানো হয়। অনেক বিত্তবান সাবেক ছাত্রের সঙ্গেও তাঁর যোগাযোগ অব্যাহত আছে। যেমন মমিনুলকে আবুল কাশেম চাঁদা তুলেই ভর্তি করিয়েছেন ঢাকার মিশন ইন্টারন্যাশনাল কলেজে।

রোগীদের ভরসা যখন
১৯৮৯ সালের কথা। প্রতিবেশী আব্দুল খালেক পেপটিক আলসারে আক্রান্ত হন। স্থানীয়ভাবে চিকিৎসা করিয়ে কোনো লাভ হচ্ছিল না, বরং দিনে দিনে তাঁর অবনতি হচ্ছিল। আবুল কাশেম তাঁকে নিয়ে রংপুরে এক চিকিৎসকের কাছে যান। খালেক আরোগ্য লাভ করেন। ১৯৯৯ সালের কথা। সপ্তম শ্রেণির ফার্স্টবয় তোফায়েল কিডনি রোগে আক্রান্ত হয়। তাকে নিয়ে ঢাকা মেডিক্যালে যান আবুল কাশেম। সাবেক ছাত্র সাংবাদিক রেজানুর রহমান ও স্থানীয় এক নেতার সহায়তা নেন। এভাবে নুরুজ্জামান, আকবরসহ অনেকের চিকিৎসার জন্য ঢাকা বা রংপুরের বিভিন্ন হাসপাতালে ছোটাছুটি করেছেন। তাঁদের কেউ বেঁচে আছেন, কেউ নেই। আবুল কাশেম বলেন, ‘আমার নিজেরই এখন অনেক বয়স। তবু অসুস্থ ও অসহায় রোগীদের নিয়ে যেতে হয় ডাক্তারের কাছে। ’

বাঁচানো যায়নি মমিনকে
দুর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয়ের মেধাবী শিক্ষার্থী মমিন। পঞ্চম ও অষ্টম শ্রেণিতে ট্যালেন্টপুলে বৃত্তি ও এসএসসিতে প্রথম বিভাগ পায়। পরে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের পাট চুকানোর আগেই কিডনি বিকল হয় মমিনের। ভারতে দুই দফা চিকিৎসাও হয়। তৃতীয় দফায় আবুল কাশেম জাপান প্রবাসী এক সাবেক ছাত্রের কাছ থেকে চার লাখ টাকা জোগাড় করেন। কিন্তু সেবার হাসপাতালে নেওয়ার আগেই মমিন মারা যায়। দিন-রাত ছোটাছুটি করে প্রিয় ছাত্র মমিনকে বাঁচাতে না পারার কষ্টটা পোড়ায় তাঁকে। মমিনের কথা বলতে গিয়ে দুই চোখে নামে অশ্রুধারা।

যাদের ঘর নেই
আবুল কাশেমের পুকুরপারে পরিত্যক্ত কিছু জমি আছে। আব্দুল আজিজ, ইউসুফ আলী, কফিল উদ্দিনসহ আরো কয়েকজনকে সেখানে ঘর তুলে থাকতে দিয়েছিলেন আবুল কাশেম। পরে কেউ কেউ নিজের ভিটা কিনে চলে গেছেন। এখন যেমন ভিক্ষুক শমসের আলী থাকেন একটি ঘরে। গ্রামবাসী বিরোধ মেটাতেও আবুল কাশেমের কাছে আসে। দরিদ্র বিবাহযোগ্য কন্যাদের বিয়ের খরচ জোগাতে আবুল কাশেমকে হাট-বাজারে ঘুরতে দেখা যায়। এ নিয়ে তিনি লজ্জা বা সংকোচ বোধ করেন না। বলেন, ‘মানুষের কষ্ট দেখতে পারি না। বিপদ-আপদে পাশে থাকতে চাই। ’

একজন আবুল কাশেম
পাণ্ডুল ইউনিয়নের কাগজিপাড়া গ্রামে আবুল কাশেম বিএসসির জন্ম ১৯৪৮ সালের ১ মে। তাঁর জন্মের ছয় মাস পর বাবা মারা যান। মা ও নানির আশ্রয়ে বড় হন। এসএসসি পাস করেন দুর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয় থেকে। রংপুর কারমাইকেল কলেজ থেকে এইচএসসি ও বিএসসি পাস করেন। তখন তিনি রংপুর বাস টার্মিনালের পাশে লজিং থেকে পড়াশোনা চালিয়ে গেছেন। তাঁর সরকারি চাকরি পাওয়ার সুযোগ ছিল। কিন্তু শিক্ষকতা ভালোবাসতেন। তাই ১৯৭০ সালে দুর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয়ে বিএসসি শিক্ষক হিসেবে যোগ দেন। গণিত, পদার্থ ও রসায়নশাস্ত্রে তিনি পারদর্শী। ২০০৯ সালে তিনি চাকরি থেকে অবসর নেন। তাঁর স্ত্রীও একটি বেসরকারি মাদরাসার শিক্ষক ছিলেন। তাঁর চার ছেলে-মেয়ের মধ্যে দুই ছেলে ব্যাংকার। এক মেয়ে বাংলাদেশ পরমাণু শক্তি কমিশনের কর্মকর্তা। অন্য মেয়ে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক।

সুত্রঃ allbanglanews

The post উলিপুরের উপকারী ব্যক্তিত্ব আবুল কাশেম বিএসসি appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.

অনুষ্ঠানে অত্র বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটির সভাপতি জনাব মহির আমিনের সভাপতিতে প্রধান অতিথি হিসাবে উপস্থিত ছিলেন উলিপুর উপজেলার মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার জনাব মোঃ আব্দুর রব। বিশেষ অতিথি হিসাবে উপস্থিত ছিলেন অত্র বিদ্যালয়ের সাবেক প্রধান শিক্ষ জনাব আলহাজ মোঃ লুত্ফর রহমান, বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি উলিপুর উপজেলা শাখার সভাপতি জনাব মোঃ আব্দুল কাদের ও দূর্গাপুর উচ্চ বিদ্যালয়ের সাবেক সিনিয়র শিক্ষক জনাব মোঃ নুরমোহাম্মদ আলী।

অনুষ্ঠানে বিদায়ী শিক্ষক ছাএ-ছাত্রীদের নিয়ে তার লেখা একটা কবিতা পাঠ করেন। অনুষ্ঠানে শেষে সবাইরে উপস্থিতিতে এক মিলাদ মাহফিলের আয়োজন করা হয়।

The post সিনিয়র শিক্ষক জনাব আজগার আলী সাহেবের বিদায় সংবর্ধনা appeared first on স্থানীয় খবরের ডিজিটাল মুখপত্র.